코로나 대유행일 때, 학자들은 더 오래 일했다는 연구 결과

 

 

만성적인 과로와 그로 인한 건강 위험은 학계에서 오랫동안 우려해 온 문제로, 코로나19가 발생하기 전에도 학자들은 평균보다 더 오랜 시간 근무했습니다. 최신 연구에서는 팬데믹이 근무 방식에 어떤 영향을 미쳤는지 조사하기 위해 2020년에 실시한 조사에 대해 보고가 나왔습니다.

 

연구진은 Scopus 학술 데이터베이스를 사용하여 2019년에 연구를 발표한 모든 저자의 목록을 확보했습니다. 2020년 5월에 무작위로 선정된 126,000명의 저자에게 설문조사를 보내 다양한 활동에 얼마나 많은 시간을 보냈는지, 그리고 일반적인 상황에서는 얼마나 많은 시간을 할애할 것인지 물었습니다. 연구진은 525명의 응답자 중 유효 표본을 수집했습니다. 그런 다음 2020년 11월에 후속 설문조사를 실시하여 169명의 응답을 받았습니다.

데이터에 따르면 팬데믹 기간 동안 학계 종사자들은 매주 평균 3시간 더 일했으며, 새로운 주당 평균 근무 시간은 총 51시간으로 늘어났습니다. 이러한 패턴은 국가, 성별, 전공에 관계없이 전반적으로 나타났습니다. 이러한 증가의 주요 원인으로는 원격으로 학생들과 소통하는 데 적응해야 하는 점과 수업이 포함되었습니다. 행정 업무에 소요되는 시간도 증가한 반면, 연구에 소요되는 시간은 거의 동일하게 유지되었습니다. 그러나 이러한 새로운 근무 시간 연장은 일시적인 적응 단계가 아니라 이제 '새로운 표준'으로 자리 잡았습니다.

 

연구자들은 이러한 현상에 대해 여가와 업무 시간을 분리하기 어렵다는 점, 근무 시간 연장을 장려하는 대학 행정부 등 여러 가지 원인이 있을 수 있다고 생각합니다. 또한 학계가 온라인 강의를 재개해야 하는지에 대한 불확실성이 계속되고 있어 커뮤니티가 아직 위기 이전 상태로 돌아가지 못하고 있습니다.

이러한 보고서들의 공동 저자인 모스크바 HSE 대학교의 안나 파노바는 대학이 불확실성이 다시 발생할 경우 그 영향을 줄이기 위해 잘 정의된 위기 계획을 세워야 한다고 합니다. "IT 직원의 수를 늘리고, 교수진의 디지털 리터러시를 개선하고, 심리적 지원을 제공할 수 있습니다."라고 그녀는 Physics World에 말했습니다.