사회적 거리두기와 마스크 착용으로 인해 아기의 언어 및 언어 발달이 지연되고 있습니다.
사회적 거리두기와 마스크 착용이 코로나19 팬데믹 기간에 태어난 아기의 언어 및 언어 발달을 지연시켰다는 연구 결과가 발표되었습니다.
연구자들은 팬데믹 기간에 태어난 아기들의 1세 발달 단계를 아일랜드에서 10년 전에 태어난 아기 그룹과 비교했습니다.
아일랜드 왕립 외과의 대학의 소아 신경과 전문의인 수잔 번은 "대부분의 발달 단계는 비슷하지만 팬데믹 기간에 태어난 아기들은 의미 있는 한 단어를 표현하거나 가리키거나 손을 흔들 수 있는 능력이 떨어졌다는 사실을 발견했습니다.
팬데믹 기간 동안 시행된 조치로 인해 아기가 집 밖에서 사람들과 어울리고, 탐색하고, 상호작용할 수 있는 기회가 심각하게 제한되었습니다. 이는 의사소통 능력 발달에 매우 중요합니다.
번은 "달성하지 못한 이정표를 살펴보면, 이는 세상에 나가서 활동함으로써 영향을 받을 수 있는 것들이었습니다. 예를 들어, 손을 흔드는 것이죠. 사람들이 집에 들어오는 것이 허용되지 않으면 사람들이 떠나는 것에 익숙하지 않기 때문에 안녕 인사를 할 수 없습니다." 라고 설명합니다.
다른 조사 결과도 팬데믹 제한 조치로 설명할 수 있습니다. 번은 "아기가 엄마, 아빠, 형제자매와 함께 집에 있었다면 자신의 환경에 익숙할 것입니다."라고 말합니다. 이렇게 하면 새로운 물건을 접할 때 가리키기를 해야 하는 횟수가 줄어듭니다.
또한 아기들은 상호작용하는 동안 보호자의 눈과 입을 관찰하면서 언어를 학습합니다. 마스크를 사용하면 이러한 발달에 필요한 시각적 및 얼굴 신호에 대한 아기의 접근이 제한됩니다. 연구자들은 마스크를 쓴 얼굴을 보고 사회적 상호 작용이 줄어들면 언어의 범위도 줄어든다고 합니다.
팬데믹이 장기적인 발달에 어떤 영향을 미칠지는 불분명하고 이러한 연구 결과가 부모들에게 우려를 줄 수 있지만, 번은 그럼에도 불구하고 이제 제한 조치가 해제되었으므로 영유아가 정상적으로 외출하고 세상을 탐험하면 잃어버린 시간을 보충할 수 있을 것이라고 생각하고 있습니다.
(요약)
코로나 팬데믹으로 생긴 사회적 거리두기와 마스크 착용으로 인해 눈으로 보고 듣고 상호작용을 해야하는 아기들이 그러지 못해 언어 및 언어 발달을 지연시켰습니다.
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